En hogares donde existe o existió violencia doméstica los niños también corren riesgos. Este plan de seguridad fue creado para ayudar a madres y/o padres crear un plan de seguridad para sus niños.

Seguridad cuando vivan con el abusador(a):

  • Hágales saber que los incidentes no ocurren por culpa de ellos.
  • Enséñeles cuando y como llamar al 911.
  • Instrúyales a quien pueden llamar en caso de emergencia: familiares, amigos, etc.
  • Si va a salir, dé a sus niños los números de teléfono o lugares donde pueden encontrarla.
  • Asegúrese de que sus niños sepan su nombre completo y si es posible su dirección y numero de teléfono.
  • Provea a sus hijos con los lugares o números de teléfono en que pueden encontrarla(o) en caso de emergencia.
  • Si teme que pueda existir abuso contra sus hijos, hable con ellos, trate de descubrir si algo ha pasado, y por sobre todo hágales saber que pueden confiar en Ud.
  • Si sabe que están siendo abusados comuníquese con la autoridad competente. (DCYF o el departamento de policía de su comunidad)
  • Cree una caja del tesoro que incluya: Agenda con números de teléfono, copia de órdenes de protección, dinero, monedas para llamar por teléfono, cuaderno, lapicera, teléfono celular de emergencia, juguetes o libros favoritos, que pueda llevar con Ud. en caso de que deban huir de la casa.
  • Dibuje un mapa de su casa con rutas de escape y los lugares donde se encuentran los teléfonos.

Si han dejado al abusador(a):

  • Si piensa que el padre/madre puede secuestrar sus niños(as) enséñeles lo que pueden hacer en caso de que eso ocurra: Como llamar por teléfono, a quién pedir ayuda, el nombre de la ciudad y el estado en que viven, los nombre de restaurantes, colegios, calles cercanos a su hogar. Si tienen la edad suficiente enséñeles a leer mapas.
  • Infórmese sobre visitas supervisadas, ordenes de protección y otras medidas de seguridad.
  • Oriente a sus hijos como y a quien pedir ayuda si se encuentran en una situación de peligro.
  • Informe a la escuela de ser posible por escrito quienes están autorizados a retirar a sus niños.
  • Instituya a sus hijos a no subir a vehículos con personas no autorizadas, aún que estas personas sean familiares o amigos.

En la calle:

  • Enseñe a sus niños a pedir ayuda. Que no lo hagan tímidamente sino gritando y llamando la mayor atención posible.
  • Instituya a sus niños que hacer en caso de haberse perdido.
  • Enséñeles a no hablar con extraños.

Actividades:

Estas actividades sirven para compartir y enseñar a sus niños de una manera simple, sin asustarlos.

  • Dibuje a personas de confianza a quienes pueden pedir ayuda en caso de emergencia, familiares, amigos, profesores.
  • Dibuje a personas a extrañas a quienes pueden pedir ayuda, policía, bomberos, guardias de seguridad, etc.
  • Dibuje edificio seguros, donde puedan ir en caso de estar en peligro o haberse perdido.
  • Utilice cuentos, dibujos animados o películas para pasar moralejas.

Recuerde:

  • Mantenga fotografías recientes y video de sus niños.
  • Haga copias de todos los papeles importantes.
  • Infórmese sobre visitas supervisadas, ordenes de protección y otros medios para mantener a sus niños a salvo.
  • Documente todas las visitas y las interacciones con el abusador(a).
  • Actualice los planes de seguridad cuantas veces sea necesario.
  • Tenga nombres, números de teléfono y de ser posible la dirección de los profesores y amigos de sus niños.

Números Importantes

DCYF
1-800-RI-CHILD / 1-800-742-7453

Blackstone Valley Advocacy Center
(401) 723-3057

Partes del texto fueron adaptados de: "Administrando su divorcio: Un Manual Para Mujeres Agredidas", Bárbara Hart "Safety Plan for Children Strategizing for Unsupervised Visits with Batterers" y Donna Medley "Unsupervised Visitation and Safety."

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